Publications

Liste des publications sur HAL

2016

Article dans une revue

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Violaine Bigot, Nadja Maillard-De La Corte Gomez, Patricia Lambert. Les chroniques : étude exploratoire d'un genre d'écriture (très) populaire sur le net. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2016, 27, pp.02003. 〈http://www.shs-conferences.org/10.1051/shsconf/20162702003〉. 〈10.1051/shsconf/20162702003〉. 〈hal-01319824〉
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01319824/file/Bigot-Maillard-Lambert-CMLF-22-04-2016.pdf BibTex

Communication dans un congrès

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Violaine Bigot, Nadja Maillard-De La Corte Gomez, Patricia Lambert. Quand les ados font parler les adultes. Processus de différenciation des pratiques langagières des jeunes et des adultes dans les chroniques facebook. . Processus de différenciation - des pratiques langagières à leur interprétation sociale, Jan 2016, Genève, Suisse. 〈http://www.unige.ch/lettres/elcf/vals-asla-2016/fr/accueil/〉. 〈hal-01465626〉
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2015

Communication dans un congrès

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Violaine Bigot, Nadja Maillard-De La Corte Gomez, Patricia Lambert. Chroniques d'un genre nouveau ? . Congrès RFS - Hétérogénéité et changement, Jun 2015, Grenoble, France. 〈http://rfs2015.u-grenoble3.fr/index.php?pg=4&lg=fr〉. 〈hal-01465624〉
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Chapitre d'ouvrage

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Laurent Veillard, Patricia Lambert. Analyse comparée des processus didactiques dans trois contextes d’apprentissage en lycée professionnel. Chnane-Davin F., Cuq J.-P. Approche comparative des savoirs et des compétences en didactiques, Editions Riveneuve, 2015. 〈halshs-01385030〉
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2014

Chapitre d'ouvrage

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Patricia Lambert. Élaboration de contenus d'éveil aux langues et dynamiques relationnelles en classe : deux dimensions qui s'entremêlent. Christel Troncy. Didactique du plurilinguisme. Approches plurielles des langues, Presses Universitaires de Rennes, pp.149-158, 2014, 978-2753529137. 〈halshs-00986681〉
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2013

Communication dans un congrès

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Laurent Veillard, Patricia Lambert, V. Laluc-Massart, Cathy Perret. Analyse des modalités de transmission et pratiques langagières dans trois contextes d’apprentissage en lycée professionnel (maintenance automobile). 20ème Colloque de l’AFIRSE, La Formation Professionnelle : La Recherche sur ses théories, ses politiques et ses pratiques, 2013, Lisbonne, Portugal. 〈halshs-01507031〉
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Chapitre d'ouvrage

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Patricia Lambert, Jacqueline Billiez. Représentations et attitudes d'enseignants face à la diversité linguistique des élèves d'un lycée professionnel : masquages et focalisations. Foued Laroussi et Marie-Claude Penloup. Identités langagières, Mélanges offerts à Régine Delamotte, Presses universitaires de Rouen et du Havre (PURH), pp.51-56, 2013, 2877755819. 〈halshs-00986682〉
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2012

Article dans une revue

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James Costa, Patricia Lambert, Cyril Trimaille. Idéologies, représentations et différenciations sociolinguistiques : quelques notions en question. Carnets d'Atelier de Sociolinguistique, L'Harmattan, 2012, pp.247-266. 〈halshs-00801009〉
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Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Une recherche collaborative sur la diversité linguistique dans un lycée professionnel : retour sur expérience. Carnets internationaux de sociolinguistique, 2012, pp.59-67. 〈halshs-00801013〉
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Chapitre d'ouvrage

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Patricia Lambert, Cyril Trimaille. La variation stylistique : un contenu à intégrer dans la formation des enseignants. Balsiger, C., Bétrix Köhler, D., De Pietro, J.-F. & Perregaux, Ch. Eveil aux langues et approches plurielles : de la formation des enseignants aux pratiques de classe, L'Harmattan, pp.255-267, 2012. 〈halshs-00801007〉
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Patricia Lambert. Identifier la pluralité des ressources des élèves en contexte monolingue et normatif. : Une enquête ethnographique auprès de lycéennes. Dreyfus M. & Prieur J.-M. Hétérogénéité et variation. Perspectives sociolinguistiques, didactiques et anthropologiques, Michel Houdiard Editeur, pp.150-163, 2012. 〈halshs-00801005〉
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2011

Article dans une revue

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Marie-Odile Maire-Sandoz, Diana-Lee Simon, Patricia Lambert. Portes ouvertes à l'école : accueillir l'enfant avec sa/ses langue/s. l'autre, 2011, pp.169-177. 〈halshs-00801012〉
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Chapitre d'ouvrage

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Patricia Lambert, James Costa, Chantal Dompmartin-Normand, Jerôme Guirand. Engager la conversation exolingue à l'école. L'intercompréhension à l'épreuve des interactions orales.. F.-J. Meissner, P. Capucho, C. Degache, A. Martins, D. Spiţa & M. Tost. Intercomprehension: Learning, teaching, research, Narr Verlag, pp.301-318, 2011. 〈ensl-00632471〉
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Patricia Lambert. Sociolinguistique impliquée et relations ethnographiques. Blanchet Ph. & Chardenet P. Guide de la recherche en didactique des langues et des cultures: approches contextualisées, AUF/EAC, pp.367-377, 2011. 〈halshs-00801010〉
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Patricia Lambert, James Costa, Chantal Dompmartin-Normand, Jérôme Guirand. Engager la conversation exolingue à l'école. : L'intercompréhension à l'épreuve des interactions orales. F.-J. Meissner, P. Capucho, C. Degache, A. Martins, D. Spiţa & M. Tost. Intercomprehension: Learning, teaching, research, Tübingen: Narr Verlag, pp.301-318, 2011. 〈halshs-00801014〉
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2010

Article dans une revue

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Patricia Lambert. Contacts de langues dans les répertoires verbaux de lycéennes grenobloises.. Langues & cité, 2010, pp.4. 〈halshs-00853904〉
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Autre publication

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Patricia Lambert. Être et devenir plurilingue à l'École. Editorial, in (MO Sandoz & Lambert coord.) Le plurilinguisme : une ressource pour l'école ?, XYZ.. 2010, pp.1. 〈halshs-00986679〉
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2009

Article dans une revue

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Patricia Lambert. (Dé)construction de clôtures identitaires dans un espace scolaire : un regard sociolinguistique impliqué. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, ELLUG, 2009, pp.43-56. 〈halshs-00376861〉
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Autre publication

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James Costa, Patricia Lambert. France and Language(s): Old Policies and New Challenges in Education. Towards a Renewed Framework?. Article de synthèse publié dans le yearbook du CIDREE. 2009. 〈halshs-00439199〉
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2008

Chapitre d'ouvrage

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Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Autour de ‘savoirs' sur les langues dans une classe de seconde professionnelle. Candelier M., Ioannitou G., Omer D. & Vasseur M.T. (dir.), Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions, Presses Universitaires de Rennes, pp.0-0, 2008. 〈halshs-00376911〉
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Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Dans les coulisses de la (socio)linguistique urbaine française : le silence criant des filles. Moussirou-Mouyama A. (éd.) Les boîtes noires de Louis-Jean Calvet, Editions Ecriture, pp.364-370, 2008. 〈halshs-00376913〉
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2007

Communication dans un congrès

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Patricia Lambert. Différenciation sociolinguistique et effets de style. in Iliescu M., Siller-Runggaldier H. M. & Danler P. XXVe Congrès International de Linguistique et Philologie Romane, 2007, Autriche. De Gruyter, 4, pp.161-168, 2010. 〈halshs-00376877〉
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Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. A propos d'une recherche impliquée dans un lycée professionnel : quelques réflexions sur l'observation participante. I. Pierozak et J.-M. Eloy. 5ème Colloque International du RFS, 2007, Amiens, France. L'Harmattan, pp.125-129, 2009. 〈halshs-00376887〉
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2006

Communication dans un congrès

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Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Contacts de langues en interactions : fonctionnements et significations sociales au sein d'un espace scolaire. Actes du XXXème colloque international de linguistique fonctionnelle, 18-21 octobre 2006, SILF - Université de Chypre, 2006, Chypre. pp.0-0, 2009. 〈halshs-00376880〉
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