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Elise MERLET

Laboratoire ICARphoto
Equipe : Apprentissages, Discours, Interactions Savoirs Linguistiques, Scientifiques et techniques (ADIS)Doctorante ICAR en Sciences du langage
Mèl : e.merlet@yahoo.fr

Thèse en cours :
Le Tableau Numérique Interactif dans la classe de FLE : fonctions pour les apprentissages langagiers et reconfigurations pédagogiques
Sous la direction de Nicolas Guichon

Adresse

Laboratoire ICAR
Ecole Normale Supérieure, Site Descartes
15, parvis René Descartes, BP 7000
69 342 Lyon Cedex 07

Axes et domaines de recherche

– observation et analyse du processus d’intégration d’un outil numérique aux pratiques pédagogiques : le Tableau Numérique Interactif
– mise en place d’une réflexion collective pour une formation collaborative à l’utilisation du TNI en classe de FLE
– analyse du discours enseignant et des pratiques pédagogiques autour de l’utilisation du TNI en classe de FLE

PUBLICATIONS

Communications avec actes (ACT)

– nationales

Merlet, E. (2105). Observez les usages du TNI en classe de FLE : enjeux méthodologiques d’une observation in situ. Colloque ICODOC«  Corpus complexes et enjeux méthodologiques : 
de la collecte de données à leur analyse » , 18-19 mai 2015, Lyon. http://icodoc2015.sciencesconf.org

Communications sans actes (COM)

Merlet, E. (2015). Le Tableau Numérique Interactif dans la classe de FLE : fonctions pour les apprentissages langagiers et reconfigurations pédagogiques. Colloque de l’Acedle Interagir pour apprendre les langues aujourd’hui, 15-17 janvier, Lyon.http://acedle2015.sciencesconf.org/conference/acedle2015/boa_fr.pdf

Enseignements

Actuellement :

– Enseignante de FLE au CIDEF (Université Catholique de l’Ouest, Angers)
– Enseignante d’espagnol à l’ESA (Ecole Supérieure d’Agriculture, Angers)

Année universitaire 2002-2003 : Venezuela, Maracaibo.

– Assistante de FLE à l’Alliance Française de Maracaibo.
– Assistante de FLE à l’Université de Zulia, Maracaibo.

Liste des publications sur HAL

2020

Thèse

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Elise Merlet. L'intégration du Tableau Numérique Interactif aux pratiques professionnelles des enseignants de FLE : fonctions pour les stratégies d'enseignement et reconfigurations pédagogiques. Linguistique. Université de Lyon, 2020. Français. ⟨NNT : 2020LYSE2042⟩. ⟨tel-03124312⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03124312/file/these_internet_merlet_e.pdf BibTex